2018年8月27日上午,生物学教学中心全体老师在立人生物楼105会议室召开了新学期(秋季学期)第一次工作例会。会议由中心主任乔守怡和吴燕华两位老师主持。会议主要议题是春季学期工作总结和新学期工作安排,具体内容如下:
- 春季学期的教学交流主要是组织召开了华东地区生物科学导论和生物化学实验教学研讨会,促进了兄弟院校之间的交流。拟定的教材建设课程有:微生物学实验,生理学实验和基因工程实验。标本馆的建设:逐步整理完善已有存留的标本,并拟将标本馆的开放和科普教育相结合。本科生科技创新工作正逐步建立“开放实验室管理+创新创业项目+创新创业课程”相结合的体系。在春季学期末,遗传学和遗传学实验教学团队获得学校“钟扬式教学团队”称号。
- 新学期在实验教学中心的管理方面需要完善的工作有:设备资产资料信息化(建立新信息化系统);教学中心网站重新构建,并继续完善实验课程的数字化资源建设;推进2018年办学条件改善项目设备专款的进展。
- 新学期教学改进方面:正式实施相互听课制度,细化课程考评和助教考评工作,鼓励各门课程出版教材和发表教学论文,其中生物化学和细胞生物学实验为重点教材建设学科,现代生物科学实验也可以考虑出版教材。
- 新学期继续延续工作汇报、安全管理、档案管理和经费管理等制度。工作汇报每月一次,暂定为周二下午1:30开始,具体安排为:9月11日,汇报人:梅其春,曹洋,何正平,李焱;10月9日,汇报人:郭滨,肖义平,陆帆;11月13日,汇报人:杨亚军,尹俊,皮妍,娄慧玲;12月11日,汇报人:吴燕华,杨鲜梅,王英明,任真;1月8日,汇报人:吴晓盈,陆晓。教师汇报要求:讲思路,问题,改革方向,和小目标(15分钟);教辅汇报要求:紧扣实验准备与管理,讲成绩,经历与教学结果,工作职责(8分钟)。
- 制定了新学期生物科学导论实验计划:1、2018年秋季学期团队主讲教师和教辅团队成员不变,主讲教师负责授课,教辅参与课题指导;2、各实验的教辅负责准备实验的设计和安排,任真老师负责试剂准备、助教安排和学习;3、制定助教管理细则(12人跟班,3人统筹,工作量按照每学期14-16个下午的工作量考核);4、为便于助教评分公正统一,各主讲老师给出每个实验的评分细则(尹老师给范本,开学后通知老师们),主讲教师把控助教评分质量;5、教辅开学后提供各实验耗材设备清单,任真老师整理并完成相应采购,并负责生物科学导论实验常规设备的管理;6、尹老师制定2018年秋季学期生物科学导论实验课程的安排表,便于管理小组跟进课程。
- 实验教学中心新学期新规定:1、每位教师按时参加例会;2、授课课程开始至结束(全部学生完成实验),主讲教师及教辅老师不允许离开岗位;3、助教不允许替代教师上讲台授课。
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